SUMMARY
手拉手一带一路沿着一带一路的路线,旨在民间儿童之间的友好交流与友谊建设,沟通文化、
增进儿童了解世界,世界了解中国。
  • 世界眼光
  • 真诚沟通
  • 中国友谊

OBJECTIVE
外国小朋友了解中国,让中国小朋友了解外国,彼此互动增加友谊长存。增加对世界的了解认识。
  • 15%

  • 彼此熟悉
  • 30%

  • 互相了解
  • 55%

  • 真诚沟通

起点与发展

ORIGIN AND DEVELOPMENT
公益路上的手拉手一带一路主要围绕东南亚国家进行,建立儿童间手拉手交朋友的关系,通过一系列的线上线下活动增进彼此友谊,
互相沟通、互相了解,从而让儿童了解中国,认识世界

关于缅甸

ABOUT BURMA
  • 教育
  • 缅甸政府重视发展教育和扫盲工作全民识 字率94.75%,1—4年级 为小学,5—8年 级为普 通初级中学,适龄儿童3 岁起读幼 儿园5岁完成 学前班,即6岁起读一年 级。
  • 气候
  • 缅甸属于热带季风气候, 缅甸全年气温 变化不大,20-30°C,雨量充沛,由于 受季风的影响,缅甸全年 可分为热季、 雨季、凉季。
  • 文化
  • 缅甸语言为藏缅语族,居民以农耕为生 缅甸文化深受佛教文化影响,缅甸各民族 的文字、文学艺术、音乐、舞蹈、绘画、 雕塑、建筑以及风俗习惯等都留下佛教 文化的烙印。

公益由心出发

PUBLIC INTEREST FROM THE HEART
2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝 绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。
秉承共商、共享、共建 原则。延承“一带一路”,公益就此出发,加强民间儿童之间的沟通交流,
从儿童 起培养合作共赢的理念,树立中国情结、世界上眼光。
  • 国外首都
  • 全程覆盖
  • 小学阶段
  • 套装项目
  • 安全防护
  • 医疗护理
  • 线下互动